sábado, 1 de diciembre de 2012

TF Intervención educativa 2


INTERVENCIÓN EDUCATIVA Nº2

  • TÍTULO: Egipto, la civilización del Nilo
  • NIVEL: 1ºESO
  • MATERIA: Ciencias Sociales
  • TEMA DEL CURRÍCULO: Las primeras civilizaciones urbanas. Egipto y Mesopotamia. Arte y cultura.
  • OBJETIVOS:
  1. Situar temporalmente la civilización egipcia y conocer sus principales etapas.
  2. Conocer y comprender la estructura social egipcia y sus fundamentos económicos.
  3. Identificar las características principales de la religión egipcia, así como las principales manifestaciones y aportaciones artísticas y culturales.
  4. Buscar y utlizar información y recursos sobre el Antiguo Egipto procedentes de varios tipos de fuentes, prestando especial atención a las del medio digital.
  • TEMPORALIZACIÓN:7 sesiones
  • DESARROLLO Y RECURSOS:
    Los contenidos teóricos que se explicarán a los alumnos son los que aparecen en el libro de texto correspondiente. Aunque también realizaremos actividades más tradicionales en el cuaderno de clase, en la presente intervención sólo mencionaremos los recursos digitales que utilizaremos, dada la temática del curso.
    Las explicaciones teóricas estarán apoyadas siempre en la siguiente presentación de power point:


Parte I

Parte II

Para profundizar en la Historia política egipcia, se proyectará el siguiente vídeo sobre uno de los acontecimientos más importantes del Antiguo Egipcio: la Batalla de Qadesh:



Uno de los temas que más juego puede dar en el aula es la religión egipcia. Podemos trabajar en ella a través de actividades interactivas como esta:







Además, encontramos interesantes recursos en páginas multimedia como ésta sobre LA RELIGIÓN EGIPCIA

Otro de los aspectos más característicos del Antiguo Egipto es la escritura jeroglífica. A través de la siguiente aplicación  del Ministerio de Educacón, los alumnos podrán conocer la transcripción de SU NOMBRE EN JEROGLÍFICO:

Tras la explicación de los contenidos correspondientes al arte egipcio, se realizará el comentario de las siguientes imágenes a través de un pequeño "juego" llamado "Pequeños arqueólogos" en los que tendrán que describir el arte egipcio a través del ficticio descubrimiento del Templo de Abu Simbel:






Por último, para cerrar el recorrido por la civilización del Nilo, se podrá realizar,el siguiente test interactivo de la página Quizrevolution.com:


  • EVALUACIÓN:
    Los contenidos teóricos estarán incluidos en una de las pruebas escritas trimestrales, pero además, deberán realizar dos actividades utilizando recursos digitales: participar en un mapa personalizado sobre los principales yacimientos y ciudades del Antiguo Egipcio y, un mural digital sobre cualquier aspecto del Antiguo Egipto en Glogster.com.

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